" l+ t4 [+ v- x
4 z7 m S7 \' ~- O2015年中央遴选笔试C类第三题
- n& N2 ]- D) Z% w/ x0 b* k0 c, t0 c* H2 Z" r, u
公文写作分析 , p6 f" n& z$ s/ i& K
6 ?8 I7 y- }# Q- i
" V# C8 K/ f, s- g' e; z. k
% @7 P G# m$ d5 V& n例题:
各位秘友,本着共建共享、交流互助的原则,本人拟逐步分享个人准备遴选考试过程中收集整理的一些笔记,供大家参考,欢迎大家提出自己的见解。新建一个遴选备考QQ群:542644674。今日分享第一期。以下是诚信建设教育实践活动实施方案的初稿,拟由市政府行文下发。
- I" e/ y* l7 ]7 U7 t
9 }+ Z9 i' p7 r* g# r- B) L% z
5 [* W9 w* w% g) E Y% P+ U4 m
关于开展诚信建设主题教育实践活动的实施方案
7 @3 i6 ^% O) L$ W) M
4 M6 j+ K \. \+ V6 U各县(市)区、开发区文明办、市直各相关单位: : V) a2 a3 T; l3 J
, X2 X) S9 S3 Y# y# F为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,提升市民诚信意识,在全社会营造“守信光荣,失信可耻”的良好社会环境,根据中央文明委、省文明委有关意见和要求,决定在全市广泛组织开展诚信建设主题宣传教育 6 I0 [7 `; K; d$ l8 Z, D0 l6 N' H- E
( |: z3 J0 N$ q q" p! }/ v9 i: W$ U实践活动,具体实施方案如下: - Z& o, v: t, w! `! [5 [
8 U: w6 A+ L6 r+ C b! S y 一、工作目标 1 Q6 h7 _$ T- [3 z k! j8 B
9 ?* L5 z0 b: S% a( g
开展诚信建设主题宣传教育实践活动,重点抓好医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等重点领域和行业的诚信建设,在所属行业企业中深入开展“深化文明创建、诚信做产品”活动,强化民企责任意识、诚信意识。积极探索建立行业奖励诚信、约束失信的工作机制,推进社会诚信体系建设;加快推进信用信息平台建设,大力开展信用信息征集管理,逐步形成诚信信息互 1 C7 V8 w: u1 R0 Q
8 J2 w! X) W& R- F) o! ]' Z8 L" v
通共享、相互支撑的诚信建设工作格局。 9 R1 b) V" \% B5 G1 w
. W( H4 o6 t% m# m1 v5 C 二、指导思想
: D, U* s" ~0 ~
7 F6 R+ d, k, T# h1 w i& R3 |科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以加强社会信用体系建设为基础,以褒扬诚信、惩戒失信为重点,围绕建设汉江流域中
, \: }+ l( Z. d5 }
, f% z4 X0 r. t心城市目标,着力营造讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境,切实增强全社会的诚信意识。
5 O' `4 S1 C* a2 l* P! q
, g/ W4 f3 C$ P, Q% e3 I8 {. F. v- r 三、活动内容 / ~. E: @) w# N' Y
% j) K, h: b' t0 G
1 v. {+ }6 @+ O
(一)开展诚信宣传教育活动。
% c' [" O x& Z& b# F9 a& |5 U" g$ I s4 ^
1 v o9 u$ K- n) e2 m: j6 D0 F( w# C坚持教育为先的理念,结合实际,以加强诚信建设为切入点,建设一批诚信主题公园、诚信经营一条街、诚信文化宣传墙、诚信文化企业、诚信文化市场、诚信文化车间等诚信文化主题场所。通过发放倡议书、在媒体设立专栏、发布公益广告等多种形式,开展诚信宣传教育活动。突出企业主体诚信教育、抓好党员、医生、律师、会计师、教师等公共服务人员诚信教育、纳入学校教育,进一步提升广大群众、学生、行业从业人员的道德素质和行业文明程度,引导市民树立诚信意识,在单位做诚信员工,在校园做诚信学生,在社会做诚信公民。开辟“诚信红黑榜”,彰扬诚信现象,鞭策失信行为,在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围,形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生产生活环境。
; s) B$ K) R7 \; [) C/ L% x' U/ I9 c8 Y
(二)开展诚信大讨论活动。 ! X- S. l4 ^# O
9 g) W* t7 I! h" G; x围绕社会主义核心价值观和中国传统文化精髓,医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等行业系统组织开展诚信建设大讨论,形成诚信建设思想共识,引导广大群众树立正确的诚信观,自觉践行“诚
4 V( P \% `# [ { v& p; |. ~6 A' E5 @5 L+ C
实做人、诚信做事、诚信做产品”的宗旨。 % H% o }9 d$ b- z/ h) l- r
: m+ B( b. j# R7 A, \
(三)开展诚信创建活动。
* N! { X) b) Y$ p U! V" q
( {! p0 C0 E" ^# O1 s; T( G4 \) u文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动,要深化思想道德内涵,把诚信建设的要求贯穿到创建内容安排。各行各业要结合业务和生产经营实际,开展各具特色的诚信实践活动,引导人们立足岗位践行诚信规范。生产企业要以“质量第一”为主题,用规范的管理制度、精细的工艺流程、严格的质量标准,把诚信渗透在产品生产和售后服务的各个环节。商贸流通企业作为市场秩序的关键环节,要以“履约守信”为主题,深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。窗口行业要以“人民满意”为主题,用礼貌热情的态度、周到高效的工作,提供 * Y. r3 W' v( W: Y; x$ H
5 V. k' p/ M: q6 b* ?: Y4 F
高质量服务,提升公众美誉度。
) `, d9 @1 [1 p, y2 q! o' Y2 }) I2 `/ h& O) [- d: t( _4 ?
(四)开展诚信问题专项治理活动。 - O7 ^) j6 D9 h2 ~* R/ H- v
- M+ |- f3 u0 J4 t0 l1 h充分发挥群众参与作用,通过召开座谈会、问卷调查、民意测验等形式和开设公众信箱、行风热线、社交网络、微博、手机短信等方式征求群众意见,邀请组织人大代表、政协委员、道德模范、先进人物、普通市民走进单位明察暗访,认真听取意见和建议,进一步梳理出本行业单位在诚信方面存在的问题。食品药品监管部门,要严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道,严惩重处食品药品违法犯罪;工商部门,要严厉打击各种非法传销活动,狠抓社会影响大、涉案地区广的大案要案;质检部门,要扎实推进“质检利剑”行动,严厉打击产品质量违法行为;公安部门,要严厉打击利用电话、网络诈骗犯罪行为,保护群众财产安全;网管部门,要深入推进整治网络谣言专项行动,抓一批重大案件,列出一批“黑名单”;工信部门,要尽快落实手机卡实名制,有效切断境外网络改号电话进入境内程控网的管道;银行部门,要把落实银行卡实名 & B1 L# o4 M0 C4 |
) N" j5 w8 x* A制作为重点,推动快速异地冻结赃款等工作落实。
( ^; r7 N1 h L" ]3 N" |0 Z% V. s+ p) ~9 y% d5 n
(五)开展诚信志愿服务活动。 ! j/ k, \7 o' M' {5 F
4 z0 {: q7 U8 D6 `
" h4 a" r, `6 G% w$ V充分发挥卫生、交通、企业等行业系统内各类志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用,组织和引导志愿者深入行业一线,开展多种形式的宣传教育,帮助行业从业人员提高诚信意识、树立诚信观念、健全诚信行为。引导行业单位诚信办事,生产企业诚信做产品,在行业单位和从业人员中逐步形成“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的良好氛围。
: f' g0 n5 Y6 s! {( Y
5 U& C5 Y2 d1 y8 [$ Q4 V' k (六)开展诚信典型选树活动。
) K8 w) U+ |# m5 b; K+ { k
0 r1 X# K- q$ @; u6 A各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动,选树一批诚信典型,发布“诚信红榜”;卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动,挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例,提升行业诚信建设。
& ^; g! e5 k }( o; A5 z
, G( S# D8 R& e8 B# j d
四、工作要求 9 i, h5 z4 L, x& n
# O" d% c! c1 I + V0 c. R& q$ g- l/ i6 O. Y/ H
/ y0 w+ C `7 i3 d W# X, [% O8 e
* r8 t1 _9 y+ ]; j( B5 W! h+ P* k/ L6 \
问题:
$ Q: Z. e! {7 a7 g5 K$ Y
. J7 g# J" M+ b" R Z' O6 g(1)对下列公文存在内容缺失和逻辑问题进行修改(不包括具体表述、公文格式、具体内容)。(250字,10分)
: v, Y% Z5 ~! s# ~! G+ G" W) L" ]6 z% S' k- ^ U
4 @1 F4 M. H X0 B7 ` (2)请将缺失的工作要求补充完整,要求符合公文撰 ! l2 T2 A) @; f7 Z9 F3 U
* _5 q2 `. j- s! Z7 r) q( V
写要求(600字,20分)。 8 W1 c& Q- G& c# n6 w8 t7 X; P$ Z1 A
3 i* @" r* ?: N想说的话:这是15年中央遴选笔试C类最后一道题,看到这个题,我想大家都不陌生,在我们日常工作中经常见到这样的文件,甚至有的人还起草过。仔细分析这道题,其实我们可以得出很多东西,但针对于遴选考试来讲,我想这两个东西是尤为重要的。一个导向:国家政策理论隐性化,考生解决问题的能力显性化。就是越来越注重实际、注重基层,重点考查考生通过理解、运用国家政策理论从而分析问题,解决问题的实际能力。一个启示:平时多工作,干的活越多,经历的事情越多,对国家政策理论才有客观、深刻的认识,才能提高自己解决问题的能力,而且在工作中还要注重思考,注意总结,这也是提高自己能力的一个有效途径。
0 K0 B2 r$ I& s, `% J' w3 f% K# v3 d8 A# A3 C8 N
4 | f' W/ B) q2 {) @+ R3 ^% c% v
h8 k; l0 Y7 i, F& _% \ @1 c. D' G) X具体的看这道题,是一个工作方案:
1 p; z* b0 V- V2 W2 ?7 h9 N1 @$ _5 l8 {
第一问,找内容缺失和逻辑问题进行修改。(不包括具体表述、公文格式、具体内容)。 ! O3 j% C% ]1 [+ V
$ Y% [# R3 i% {% E
我当时做这道题的第一感觉就是工作目标和指导思想应该换下位置,这算一个逻辑问题。
( q0 X3 \1 z1 x# C/ z
( C2 b, S* g1 I. H( `(ps:如果这都看不出来的同学,是时候把单位近三年的所有文件全部拿出来了,认真读一下了,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。) 0 f+ y* p5 ?& `2 C$ \/ M& [
( J/ r6 M* N+ W$ P
还有就是最后没有落款和时间(ps:不知道这算不算公文格式,如果算的话,这个就不是答案要点)
, c" i" {' }) ~% u8 a1 _- o, _2 T7 p1 V1 B0 [0 w! f. F
再看就不好找了。
# Q; n. a" X' ^% `! ]" O4 I
' A- Q5 b8 p; ~5 W% X* t/ {做这道题最好的办法就是把自己当做方案的起草者,从头开始缕下思路,自然而然的就会发现很多问题。 6 {6 B8 Q& } `
& M; m6 Z' d |* G/ S9 M2 w首先,假如你是市政府的工作人员,起草了活动方案,然后下发的单位却是各县(市)区、开发区文明办,这显然不合规矩,市政府的对口单位应该是县一级的政府,而不能直接发文给县一级的文明办,所以这又是一出逻辑错误。 ' a0 E1 Z9 d% L) B6 ], d
, z. X$ Y9 _4 Z |