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《众秘夜思》第53集 ( A1 z4 k7 `& G
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时间:2014年11月17日
1 d- _, t" k3 B地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120) " _; m3 W1 @- a: p+ ]1 e _
主讲:五味子 # f. Y: ?3 K0 |* ]/ ?) w+ ?8 y8 @6 O
整理:水晶
% h! p, f, T2 @5 s$ m( j+ Q, V具体内容:
% n( q( r" @$ E% d+ C五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。 - d9 y0 B6 @" R7 V% I
老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的? 0 y N% r" J- O9 O
五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。 $ G, k* J# I1 Q5 o. p+ m5 J2 F2 D
第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
; h0 ]9 j7 \& C第二,谈谈标题的拟写。
0 ^9 k ] u% ^0 r第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。
2 x( g+ O* k: `, H+ a首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
+ s. H( {7 c. n- D110号同学阿力:我们好多人是半路出家。 + U2 B6 \( N7 l3 e
思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
2 ?9 j2 r+ Z- ^110号同学阿力:具有共性。
/ l5 |, ^' k6 K; p" D2 l' t. ]% D4 a127号同学山猫:很高。 . j4 V# ?! m _: J1 b
思维睿智:干货,我也是这样研究。 ) N& l, P) E+ G
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。 / w! U% n7 P1 r2 ^
楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。 0 ^3 j2 M( T7 i/ @* m% E, B. ?; i
五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。
4 }+ ~8 I1 m) g6 B# b思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗? 1 }- m: k6 `0 C; j8 m
五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。 3 V. E+ q4 Z# j3 Z) O. f
思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 * b0 u9 `4 ?5 D7 O- z/ i" j
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。 " l% a5 Q" {0 B' L$ I, X0 P
110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。
) @- W0 _0 e- x, a$ E9 g3 H五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”,
" s. ~. _# e3 ^) O( r下面我粘贴一些内容:
0 J# n. l( N# {“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
1 L( H: c, }2 ~, W* c8 Q9 t; r——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。
0 ]1 ?. h( U0 O+ B6 B6 M% I“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
) x! s3 u: h8 ?. ^# K一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
) ^! j5 X/ _* m0 Y' `) g: }二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
2 |8 Y# l5 A! b% h三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。”
, U# e# ^, d: r. g) p——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。 * A4 }& |% H' K) S+ D
(一)要树立依法管理城市意识 4 `: N* [4 ~( t7 w; H, ^6 k; D' `
(二)要抓好重点城管法规建设 8 Z3 C0 u8 H$ q/ |
(三)要健全城管权力清单制度 ) c% q! V2 g( p- X3 G2 Q! ^6 c
(四)要建立城管科学决策机制 ( ~1 X" {0 D/ D% v5 S
(五)要严格遵守作风纪律要求
8 d2 Q ~* b, L/ |4 {6 J" ^: }7 {(六)要营造城管工作法治氛围 : Y9 [% ^$ W. z, p# P* [
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。 ( d3 h' Q V2 g* b& e; p( }4 V
最后再回到虚上来。
; W$ [2 {8 X# Y) y# U- ]文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
5 D$ `/ \2 `2 ?% }——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。
: n4 m2 n& B0 B* j* E4 N6 Z' F思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
7 x" P+ a" N- [2 K127号同学山猫:精度是何意? ! u0 p3 p3 p2 H. K" q' y3 B) u* |' p# Y% y
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
. |8 c, @* b: H4 Z0 A0 C% g113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。
/ m7 p' z9 G2 c- K# e8 ]* K五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
# }- k) x2 F0 a4 K8 Q: S" h) P3 m. }127号同学山猫:明白了。 ! d/ }8 W0 S; x9 B
110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? , p) }1 a) o% e/ ~" q4 o
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。 ( y; E! o/ r8 f V6 A
思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。 7 Z1 q5 x# @& J
老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。 3 Q# o" Q: E5 v* X. P- t" Z8 G- w
五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
0 ^% F7 |: }+ p110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
+ P0 {5 E/ z( W0 y$ e五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来?
( M) ~6 _5 E) ~5 ]; H127号同学山猫:写。
2 h9 N* t9 i6 C/ H) @" m81号学员魂葬:每天写。 . }0 Q5 g; S* k! B# e! P X
110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。 9 s8 c8 x5 h% B5 V
113号同学虎牢关:读写思练。 & u& m4 E9 l( b
五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。
* |* B$ A' @+ p" n) ^) ~: M81号学员魂葬:怎么有效积累呢? 2 @6 Q$ p9 a: E
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
2 {! L6 B% @* p9 W1 C8 q! B五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
# S$ ~( a5 {4 X3 _" W" L) z& T81号学员魂葬:小说可以多读吗?
7 F; i& }- s7 {% f6 m& `110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢?
: B1 ~: B4 J0 n; @: R1 d" q127号同学山猫:人民日报?
' U1 U) |" q8 h8 n( N8 Y8 ?113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。 ' q: W1 |9 Y1 w0 D# R( D7 V
老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 " D# o4 @/ Y' s# P' B
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
, [8 J1 V5 I1 h, ], _& ]思维睿智:自己实用才行。 5 V$ `# I8 q0 V/ ?5 Q
五味子:我也正要说这个。
( M. Y* y, h! w. ?5 {五味子:“小说可以多读吗?” 1 d( P [0 E% x Q% A' D3 O/ \/ ?
——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。 6 I7 r5 m8 H: p% |/ ^# W% V
思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。
$ J2 u( K1 D p/ b. G120号同学弓长张:半月谈也不错。 1 X$ z) @/ N( ?7 X
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
& G m& F1 V9 v0 C& l( S137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 5 D _0 H/ y- D9 { Z9 S
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
: M+ ~! F% e H127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年?
5 P) g/ ]* P! C五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。 2 e1 X1 a- n& C, j+ A
133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
) w6 [9 V$ l! u2 e5 O4 m1 l127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。
6 W. u, H8 [' X+ O3 M% L思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。
7 \5 X y* p; U; [' d81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么? + V! S$ V( A. \! t& Z; [
五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。
+ g/ G) Q. E% l! A! {* \% I5 H- z127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。
, f9 k* ~7 ~8 `" k五味子:哈哈,遇到了知音。 ' X, @0 C/ S5 j( a& N% h
127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
+ A* \0 A8 o) R' u. e五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 - C5 Z. L& S/ B; P; P4 \5 q
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