关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
, ?+ F/ D% L" W# t' N
: S% e/ _1 x+ m7 T一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
. R1 t* ]+ c$ D& G- s8 f4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
/ {9 b9 }, Z' ]. C* W7 `4 u6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
  E9 H$ b9 z/ s0 A7 ]5 j0 F+ F/ s7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
0 `% W, [$ R3 d4 K! @, V二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2 F$ K+ y. y) A& G7 y5 z, T8 z2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
& d0 X4 W. T2 T+ k  _6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
9 s' o# s( a6 ?- C: h- M7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
" k) f* N, {% @  W8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
% E: z: |0 m* I4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
. O* i2 u$ n1 m! @3 Y2 q6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
( Q; J6 a$ i) w  \0 c7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
! \" ~8 V0 f! v" n1 _% K) [( d2、要换位思考，不要自说自话
$ h; D& W3 z: H; p; E( P* G3、要占有资料，不要空手抓鱼
! j" {' g% G! A+ R8 U' j! N6 e4、要完善提纲，不要随意动笔
; i; x& Q' {- M5 C# h5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
* x( j. `3 C+ p) @7、要坚定自信，不要患得患失
4 ~/ r; b  }1 g- y, d1 i, E8、要服从领导，不要一意孤行
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
9 ?$ j& V7 V, \（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
+ L1 I+ S* B: V# j9 f6 R（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
（四）忌：标题式样雷同、内容混同
六、关于正文
* N/ b! |- @! N& Z1 n+ m) T- ~& r& Y1、应文题对应，忌帽下无人
; b. c8 u# e0 \  z- u2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4 ^5 W* H8 E# i7 K4、应自我创作，忌照抄照搬
5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
2 Y! _% f% H7 p7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
2 Z; D- L; |7 {/ C2 p9、应起承转合，忌过渡生硬
- z7 z! j) }; ^  p10、应实事求是，忌夸大其词
+ W2 W+ ^9 ?$ f: q11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯
' Q2 J) ~9 [4 X七、关于文章结尾
1、有无结尾，视情而定
2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
7 C* l, Q/ T" T& W* Q4 p+ M4、讲话文稿，号召鼓动

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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8 T1 ]& B) p* y$ \/ X8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

0 w/ n" S! g, ?5 }公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
% j' _9 w% S9 j2 Y% |( n" Q- i8 K  [! M" w/ v& n& m" O
一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
: p$ q1 s: v. y8 B& o8 L2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
' P' K. S6 D# A. v$ C3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
) H& A1 U* e& V8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
# k1 ?" `) G6 b  N$ t0 I二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
9 U3 r9 g  Q6 S' X* a( L$ g2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
' u! g; l6 W1 P, ^3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
  V/ q- C0 ?! Q/ F4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
: d: F9 W1 H4 O# K0 K  x9 L5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
( @9 {7 s* A5 J6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
$ U! O3 O6 O% Q3 e8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
+ M" o! q# N/ V. _* S, q; V1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
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7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
$ ?" @& @. [0 n! F四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
6 s& K6 F+ v$ W9 h( Z0 a: z/ M1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
4、要完善提纲，不要随意动笔
6 ?3 G$ r1 v/ V% H/ c5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
+ t* `+ U. P3 m& v8 J6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
# J( d7 |2 ^7 o/ i8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
5 g  W& C( a7 X五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
  Z5 h3 ~; }, o( \& F（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
- e3 h, p& x1 P$ Y  l六、关于正文
# Z- }0 k( @0 B1、应文题对应，忌帽下无人
4 y4 r& E4 o! D0 v- Q6 p2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
. w1 [& ^* J- Q5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
2 ~+ F* i' u) f+ T1 W/ e7、应开门见山，忌阐述过长
7 H: a5 A+ E4 _. E8、应讲究辩证，忌褒贬失度
' l4 Y0 h- n1 U4 s/ A9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
11、应有理有据，忌妄想臆断
4 }9 B! ~) S* U) S/ O  g12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明