我国文学史上的名人圣贤灿若星河,他们为中华五千年文明留下了辉煌的篇章,千百年来受到后人的景仰。颂其功德、述其业绩、赞其精神的对联以讲究的节奏、精到的语言,成了文学殿堂里的一道独具特色的风景线。 & \8 q7 o% n; g8 @
请细读下列对联,结合自己学过的文史知识,捕捉对联中的暗示点,仔细揣摩,判断出对联中评价的人物。
4 I, A3 y6 h) x. f4 g) W% E% W6 e- j 1.至圣集大成,问郯子,访苌弘,学师襄,贤于尧舜; 2 r+ R- q' z* H, T9 ]+ v7 m1 D
素王垂道统,删诗书,定礼乐,赞周易,修其春秋。 5 R' h8 Z; b1 o# T
( \+ w* @5 @, u: V# b( i: I* }% g 2.何处招魂,香草还生三户地;
' `& B3 h- P: ~1 D+ C; g- k6 u 当年呵壁,湘流应识九歌心。
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7 r' X$ b% |4 }2 Y7 E5 U 3.刚直不阿,留将正气冲霄汉;
4 I6 H) n K+ N) `" i. m 幽愁发愤,著成信史照尘寰。 : q, U3 W6 Y d8 I* Q3 M/ G$ E
. C1 t, j" M0 ~" A: K+ { 4.突出一篇文,配享此山,当日成功,应推桃源渔父; * `3 F" j' l; \ I' h6 q
耻为五斗米,臣事异姓,先生晚节,合溢禾黍顽民。 . }, {; t6 Y1 ?: n8 J" n" T
" ~! p; H7 O' S, H* e" U6 { 5.能攻心则反侧自消,自古知兵非好战; 9 E6 c! y! s+ J! P$ |; Z( B; z
不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。
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0 Q& s1 `& T, m1 X 6.兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地江山无恙; , }* N5 \( g" O" M2 Q
古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景如何? ' R7 N) a: _' U: p& J) e4 P! C4 s
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7.草堂留后世;诗圣著千秋。
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8.甲兵富于胸中,一代功名高宋室;
1 D. \" D& N# n1 B7 }& k- R 忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。 & g8 y- A8 p% A5 d: I
: A+ i4 g+ V. G* s7 p6 C1 v: T 9.唐代论诗人,李杜以还,唯有几篇新乐府; 2 H- h& O8 Y+ y1 X% S
苏州怀刺史,湖山之曲,尚留三亩旧祠堂。 - F) B7 g7 X# a& [
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10.一门三父子,都是大文豪; " @' t% \" L- e( |9 ]4 ~
诗赋传千古,峨眉共比高。 ( x+ C X# f+ a) {/ C
# t$ p1 U! I9 S1 e; O 11.铁骨铮铮傲北国;忠心耿耿指南方。 . t' ]% B, E+ X: l+ S: C
1 `2 m1 G+ N2 ? 12.铁板铜琵,继东坡高唱大江东去;
4 o ]( s+ x( v4 W/ E4 Q 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
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13.大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处; 2 E" B: y3 R* a; q4 Q
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。 9 v) T2 B9 e4 w/ e
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14.奉诏班师,怅南宋偏安,结此一局; 5 K' c' E. C- i* l {' |3 [
精忠报国,壮西湖遗迹,范我千秋。 : {* e4 I& P$ z9 B( E$ v$ j0 Z
5 b: v% b" r9 O% G/ t- Z+ v( k 15.三千岁月春犹小;六一风神古所稀。
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16.写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。 $ W4 z' b4 n" G
# h$ B0 d3 V( y8 l4 D 17.侠骨柔肠,横眉俯首; # J+ s! S# R I6 P) [4 [. H9 a! w
胸中海岳,笔底风雷。 7 v( K0 F$ C9 x* d- e
& {: O9 ^2 s. _" P( h' B' N 18.千古诗才,蓬莱文章建安骨;
9 `' G! i& {/ ^; y2 B 一身傲骨,青莲居士谪仙人。 $ P& v3 x/ Y1 R2 m: ]( u
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答案 7 ?3 x' {% h3 B* I. U5 p8 U8 y# a
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