
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。
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- D- {0 |4 {) b( ]1 I 大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。
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. T3 h$ \4 T E6 O' @! R3 r! U 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:6 ?+ |2 }6 f$ m/ n
: Q7 y1 N* Z" P: c, G5 b( ] C 四懂:
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! e- o! @+ p: Z0 x. o# d Z1 l 一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。/ p2 x! J- V8 ^& }! G6 e
# r1 q9 B! N% i2 K/ J; L3 s 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。" Q( ~: \$ f( g l( P. ~# G
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三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。, P* a* ?' d& e! X( D4 e$ `) N
' g v' W- q! ^9 _7 E, i5 D3 v2 Y 四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。' g% N3 T4 f# y+ j' D
6 Y! {4 x, G0 g5 c8 B三会:
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这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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