一、概念:( m Y- p! U/ `/ T0 A
工作总结是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题,总结经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文体。: C1 S: s6 g9 C9 M
; m' C. t; o8 j* n/ w; L- ?$ y; h
' |* o% j3 o! ?+ m. R+ ?! F% D/ h
二、要求:
& L$ m; L7 ^' E+ U; Q一是语言朴实,文字流畅。* Y* J6 y" i+ x) E' \ U
二是直述事实,表达清楚。- J1 V/ c8 E" _ I" i
三是观点鲜明,联系实际。
4 h. \; z3 z" V, E- ^. L. m. J. y/ H四是结构合理,层次清晰。
0 X5 \& X$ l0 T
+ j( i( j' _4 U% y! [/ m j% t/ v! v/ W- I
三、作用:
4 f) }+ z2 O0 [$ @" d% T# N, G( W一是传播信息。: k6 y( @1 [2 J d& i' o) l$ Y
二是借鉴经验。; G! H* b! Q! k1 P. d( y
三是增长才干。
0 k% R X, [% r5 d! O8 A四是提供资料。* e) d/ ?) v, s( w( J9 s( n
4 M) B7 @% f1 |0 C& @5 j! s
! w7 r+ N4 u, _1 Z( ^9 f四、谈工作总结的写作
: A) l% c+ @! A/ ~" J第一个难点:情况汇总难。
2 g# r1 a5 l0 L; Z/ M第二个难点:归纳提炼难。. c9 D8 |% D# p# e
第三个难点:推陈出新难。4 u* f1 h% s) N5 ^ Q8 P( W; W
第四个难点:精益求精难。; }* o1 p$ v) ^" N) z1 Y7 [$ R
# v0 N9 i* t1 _& @
" f- s: X& e- x! c% q; F! u第一个难点:情况汇总难" c* s2 o" b$ W( b/ p9 P* o
一、要潜心收集资料3 c# y2 W' J( B) }( w+ ?
二、要留心积累资料
+ s" q" p" u9 O- }三、要用心运用资料
" t- {8 G( o/ w5 ^6 ^) J! o
7 o) H/ J9 H/ g+ d
/ c! s6 I x5 f) @5 j; o+ Q* Y9 c要潜心收集资料
' x6 f) s! U* o' u1、吃透上级精神。
1 [6 |( Q% c3 ]4 _6 H2、掌握职能工作。
$ K7 x+ `" a0 Q. L: K. W6 r3、突出亮点特色。7 t# a8 p! b1 \, x
4、捕捉典型事例。
+ u$ L& W* C: \2 f' X x2 ?5、跟踪重大活动。& f; {$ |: c( Y) X. t& K: A
/ {" v: ?/ F2 q
. e. v* ]; I9 R! d要留心积累资料9 I' Q2 {8 K, D! h' [+ N' o
对与本单位、本岗位工作密切相关的资料要多留心,多积累,并做好资料的整理分类。 N3 \9 c) Q, W6 l( A! w! s
. R! O; U5 c) @
6 b/ e4 A) k! E9 _; X! f要用心运用资料
( z1 n4 q- j! n, R o/ D5 w1、对资料要深加工。 7 H* Q1 W( q9 @# _* @
2、对资料要多领悟。
/ a/ w7 E/ y: t/ y5 E7 B2 X* S " @6 Q+ k: {8 S9 M+ x! B R+ U" i
) v# B- s4 H$ ]/ D4 `4 z7 i第二个难点:归纳提炼难
3 H5 L& P M: L' ~! A% D5 d有的工作总结由于缺少归纳提炼,质量不高。在工作中,就碰到过以下三种情况:' V: f* ^- u. k: n
1、照相式。0 F) C" S5 G' b7 ]9 w- N- {+ j
2、流水账式。
( c, |" H6 x: y5 e3、砖渣式。& H7 r n2 E5 O: Q8 Y+ a2 X
8 J7 B. A2 C' w
; |4 Y2 b7 E+ y2 |要搞好归纳提炼,最关键的问题是确定主题、归纳成绩、提炼标题,编制提纲。
; @3 o6 b/ D5 S# K
: i* }: Q5 ^7 [确定主题
# \5 z8 F" x' g: C5 s) b3 N主题的确定,主要基于两种考虑:
$ G* K: H( |- p, d一是围绕上级精神来提炼主题。
2 O0 k6 v; J3 i9 s R+ S二是围绕职能工作的特点、重点、亮点来提炼主题。 ) e5 T' t- j& [0 s: w
归纳成绩
+ {+ i' @2 `! _一是分条切割,纲举目张。
, v7 D+ R4 p/ W' U# I5 j$ S. O+ o二是以面带点,点面结合。
; G' [$ O( o' a2 X提炼标题+ `) _ g# {+ u+ T
一是标题的提炼角度- t) }6 }- Q, ]) e) R: `
二是标题常用句式
$ t* @6 }( O7 Z, q& ?) y6 F' L % W, C( d- C, z. j6 |* e! D, I' q
2 L2 Y2 u' {) b
标题的提炼角度
& C1 P2 L& X% ~+ V- c1、围绕“措施”提炼标题。0 b7 ~5 m8 [* d. s) i2 Z/ [7 [9 r
【例一】(1)抓力度,领导重视到位。
8 f& q: B$ F' S+ S* Z0 d# N(2)抓指标,目标考核到位。
9 y$ l8 q7 b' `; b" p7 E. R(3)抓合力,综合协调到位。
! y; l* i3 S# o) @(4)抓制度,责任追查到位。% a+ t. G3 y v$ b
(5)抓素质,队伍建设到位。, N3 Z7 W b5 k0 S `
2、围绕“措施+目的”提炼标题。 b' H( X ]& @$ L7 p6 {
【例二】(1) 严格内部管理,建设一流廉政机关。# N/ h# U9 @* R
(2) 着眼素质培育,建设一流学习机关。8 o; b; H2 S' @) F* F
(3) 履行审计职能,建设一流执法机关。; v) U/ d; ^4 |2 Y
3、围绕”措施+成效”提炼标题。
; C( s. K+ ?0 l" @* l/ k1 Z【例三】(1)贯彻审计方针,监督职能得到有效发挥。
: s+ D& ?& W" v' }+ m(2)敢于依法曝光,财经违法行为受到遏制。; l7 g" R- V* z$ o3 M1 V
(3)试行公告制度,审计结果引起社会震撼。
, T, d# {' R- q- a# U(4)认真履行职责,审计执法环境明显改善。% J2 k! O, d! @1 D8 V
(5)向上通报要情,审计成果进入领导决策视野。9 t0 X/ b! |( Q% Y/ u$ G
(6)坚持管理指导,内部审计保持平稳发展。
# f, \( U' l7 \' H4 L$ A(7)注重质量管理,依法审计能力明显提升。
4 O! H N5 u( q% Z0 M1 }( j(8)加强队伍建设,审计事业步入快车道。& x+ v; X4 Y) k
4、围绕“成效”提炼标题。; s. T9 r* r9 c
【例四】(1)以促进完善公共财政体制为出发点,财政审计在促进优化财政支出结构和提高资金使用效益上成效显著。5 C0 o2 z6 C& g& Z- |
(2)以维护群众利益为落脚点,行业、专项审计在披露问题和完善机制体制上作用明显。
7 _* @" V) T+ q6 @: ^- i3 a(3) 以提高建设资金使用效益为着力点,投资审计在规范管理和遏制$ X& i9 o6 ]9 s
浪费上力度加大。( p2 D8 N, ~. y. k6 p6 [. }
(4) 以促进领导干部依法履行职责为立足点,经济责任审计在责任评
! p( s0 O- \% ? ~$ e) q/ F F1 r/ e& u价和成果转化上有所突破。7 v9 s) w4 n$ o9 k& H( N
(5) 以提升审计工作服务水平为着眼点,努力完成好市委市政府临时8 c0 C1 u+ b6 G" k9 y, s& I, Y
交办审计任务,参谋作用得到发挥。. ^4 H5 k* S+ d. U3 U8 s
(6) 以提升依法审计能力为切入点,审计队伍建设、业务建设、文化
" I) ~& U( I7 d. K- |( j建设全面加强。4 Y/ x }7 \ ?4 U
" R4 b- V: [% F2 w+ M
9 |5 j8 l2 @4 v5 z% c$ f$ }* M) b) \" c
标题常用句式
' s3 z$ f4 P3 s `% W1、“抓”字句。常见句型有:
+ E Q7 ^5 e4 X6 ]8 d3 @7 F. B(1)抓××,在×××上实现新突破(措施目的)。
& S3 E. z; }% P ~4 A1 L) N(2)抓××,在×××方面下功夫(措施)。
5 z6 T3 q7 }# S(3)抓××,在×××(措施成效/目的)。; [) g' V: t! r- m: k
“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼标题。
% l2 z3 O8 H2 Q3 W【例五】一、抓学习培训,在“活”字上下功夫。6 J4 y% u9 n% c# |: `6 u( ^0 n! `
二、抓工作保障,在“实”字上下功夫。
. M5 C6 \: Y# t8 W! N2 R三、抓接访活动,在“深”字上下功夫。: E4 r4 W" y8 i9 R' d
四、抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。
3 W1 `# M3 q% L9 w五、抓宣传引导,在“正”字上下功夫。( D, r0 U9 n( v7 A* R
% R1 n, Y& n% C6 b6 b% g) x8 W8 q8 \
6 L% K& P1 f1 b$ L/ I) T2、“以××为××”句。常见句型有:
2 }0 V$ [/ r' q* N7 n, w9 e8 u! z(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。
$ R2 I& p. b/ t9 {8 E' b" r(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。8 r M( J( f) p: ~ Z% L! l" F2 z0 \
(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。
2 m+ @$ B8 i: `9 w; G! v/ y" n5 d【例六】一是以强化教育培训为突破口,在着力提高干部素质上下功夫。
- j* }: Q8 A3 U1 H: m1 Z# Q二是以夯实组织基础为目标,在巩固教育活动成果上下功夫。) t7 R4 E: z' b" C
三是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。
3 { K& x: c0 f四是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。
/ g3 C1 _/ K. T, R- Z `五是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。8 ^; V$ U; M" Z/ I" g
) l4 i4 d! a+ l7 S
5 U" l* r$ y+ y, Y4 m- f3、“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:
6 ~6 g$ D0 L3 L7 ?" Y; J: R/ o5 o(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。
0 g" T! r8 K+ u6 g! P(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。
+ l6 ~, {' f6 b) f! z(3)围绕××,在××上下功夫。
$ x$ D0 L; _/ h& i3 s【例七】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。& G5 @- u. t8 m1 g4 {
二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。1 R& |, F" A. q# ~: b0 r
三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。
* g( O# r! w/ ^. Q2 z2 {8 g* [四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。5 e# ~0 Y6 m, I( S- t# Z
五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。! r: N( Q+ Z! N4 v+ u; d
( q% T+ n$ D# o# j- s; D* T; P: H* f: ^+ u. [/ M- r: w
4、“在××上,力求(实现了)……”。常见句型有:& D" ^8 }( H6 V" E' c) B) J( e
(1)在××上,力求×××。% o7 |: e7 F8 [2 y9 S: z, Q7 n
(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展等)。
+ G0 z, Q% L: `% Z【例八】一、在组织领导上,做到保障有力。
- g2 h1 {+ {; k& [) [0 W二、在活动安排上,做到有声有色。
# p: G' k( }( p三、在检查整改上,做到严谨细致。
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