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听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告

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夜归人 发表于 2012-3-19 15:38:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、怎样写好政府机关调研报告; N) a* Z$ w0 ]$ z
         调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。
2 s. M5 o5 U3 U! b- Y9 P9 U, E# Y6 ~! h   实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。+ L# l) W) b( ^4 {: F6 g8 ]
1、直接服务于领导决策的调研报告。 5 U$ T9 m7 n$ @9 ]8 z' }

2 C; |: F1 p3 A* B+ d* D4 L         2、总结经验的调研报告。 0 N# f" ?3 Z7 m  x1 x
' I& X/ L- ^* r
               3、工作研讨性的调研报告。
- i  q* ]3 B1 s2 _: W9 X( M1、直接服务于领导决策的调研报告% ^1 ^; _1 c: r$ Z
          即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。
% T3 L7 ?$ W" p4 F     这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。 ( H9 Q; P  t+ u& X  s
2、总结经验的调研报告
, I1 ~$ W5 N6 ?% j  D          即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。
& `. r. `  o) W' _4 K$ ?- @  E' n2 l     在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。 : ]' S. ^4 F4 D6 `- p
、工作研讨性的调研报告
/ d. d0 O  ]4 G         即通过对某项工作或全面工作的分析探! `2 S* u& z9 s* {/ v$ V3 G/ W6 I

1 X2 w* n7 ~4 E  c( {9 Z, J! l3 n   讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,. i7 p' S1 z$ C8 U0 t, |0 B
/ \; G4 j6 E) P
   指明努力方向。
% y* _& G5 i4 [' T(一)常用政府机关调研报告的结构! T# d9 H$ ?& o, L0 g
. p3 k1 Y' H6 h2 P
             一般的调研报告可分为三部分
* d% B: E$ q3 c0 a8 j$ T                                     基本情况9 D, A% t# K$ \4 M- y$ h6 F
                      /
0 i- M2 K# I% B: N- b       即——主要问题和差距
9 X6 y& X$ X9 J7 w                      \
7 n, ~5 t$ [/ u% E6 ?! [0 d                    对策和建议6 a3 ]( \/ U5 E3 K* b* t6 f" \
一是基本情况
  t1 t0 G9 [& V; T$ F: ?% u4 X  W% d) w( z
         要做到成绩说够,有亮点;语言简练,  V3 x3 ~9 e$ U" q; h, h2 x+ X' g

( s1 @4 g$ l+ T: p4 @: ]* C 用主要数据和鲜明的典型事例来表述。, e& g3 u3 I' q3 Q& N& g4 P" p
二是主要问题和差距- V' w* P) X3 m
           
: D, v, h/ W2 M5 M6 o       要做到问题要中肯、找准,“击中要! W- @; v, X. b3 y* n

( s+ [, `: q. ^% O: N害”;与先进地区进行数据、进度等对比。
& z) Z/ J4 d2 T" P三是对策建议
, ?* R' I- m- U6 s; m* C% W                     
2 H+ a- S. j& ^) t6 Z1 Z       针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经
( @% ^; {' c7 l' }3 x& P! B: w8 b( S) ^  ?6 C
验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5! w4 _4 ~: ~  B! z6 H. x5 }, q2 v7 T5 T
  X. F4 d5 N* d
个亮点。
" ~, _6 [3 c) `* k* F调查研究实际上是一种基于实践的理性- X% [& g' z5 u# ]( w0 w8 M+ e
  思考,而调研报告则是它的外在表现形式。# B3 {& s1 G7 s8 X- h2 S
  不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实
. O) T$ v% |# p1 J) \  践,也发挥不了作用。
' S% o5 E5 q; F' r(二)如何开展调查工作
* @$ o; E6 l/ E; G  z; H: ~) Y      深入开展调查研究工作,是起草高质量) q- _) {. X( S6 u
调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。
, a* U" ]" b: M5 m, f9 Q$ O8 }   1.调查前的准备。 / h' K3 O# W+ v6 S+ L' F! p
   2、调查中的方法。
* m' e; K/ ^$ g+ O* t) N   3、调查后的材料梳理4 L( A9 @1 Y% o% \. g
调查前的准备& @+ H8 D7 i" E
     第一﹑要及时掌握领导意图。
: W4 n$ x; s- M3 e- W  第二﹑要提早制订调查计划。
1 M. V8 A! y5 T% V, I- l) q  第三﹑要选择好调查地点。 1 ]1 }, B. H. X0 t; S* N7 {
  第四﹑要多渠道大量收集资料。 ; h" y1 i# ], S5 m5 A
  第五﹑要设计调查问卷和表格。   C9 V6 K0 P  R4 H: ^1 D
  第六﹑要加强接洽和联络工作。 . e. i7 i  k- G" H" P# S4 I7 e
调查中的方法8 p: j7 l8 F/ ]7 V. q- e; S
6 ?9 ^' d  O* [( l% ~
         第一种方法是听取工作汇报。5 q- }- ^) }  J/ z( `$ F
        第二种方法是组织小型座谈。
. p* B7 }% r' |# W              第三种方法是进行个别访谈。 & Y  {' H2 a2 R) O# j- h7 o* O! d* _) U
              第四种方法是现场实地考察。0 K- [# p3 a. I4 I
        第五种方法是利用统计和问卷调查。 / H: f3 o$ C, `9 Y3 L) A
   第六种方法是利用网络调研。
3 n$ K' N9 \' N/ K/ N$ |; q  w5 ^  ( b% E! S2 _& K' T8 G1 s$ u
调查后的材料梳理 . @% L- A4 l  q0 p! [
          5 M* t" \1 G8 X% U  w6 T; q# b8 t
         第一调查材料的收集与记录。
1 N! |: h0 `$ O% T6 x- e1 O: n8 a+ h* y. E. c1 D9 _
         第二调查材料的核实审查。
$ X5 {& p( _2 h2 ?+ X  c! f0 c) o4 e/ e; d, K$ n  _
                 第三调查材料的初步整理。
8 [0 \% S( P) }3 o) j7 r  {" r6 X$ l6 b; z
  第四找出规律性的东西。  0 n* P; G) B- J; }% z/ S1 n
(三)如何撰写政府机关调研报告1 I' ^& H+ q6 u/ w
          调研报告是全部调研工作的最终成果。
: c% \1 y' C2 e/ U: C6 q* c     在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。
& [* A2 V* B; }8 V     以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。2 O$ z9 u, ]6 J! y
如何撰写政府机关调研报告?5 h+ B5 {! B  Q' x8 G5 R0 ~& l9 R9 s
# U; S. Z( T6 |* _" f
                    1、怎样选题? / X( y1 }2 F+ G" ~7 |5 N; r

8 O  }3 G" c/ C$ G        2、怎样列提纲?
: P, o& f* D" X. i3 x# p
$ d9 c# y/ o- ^  }  [: _8 Y                   3、怎样把握起草要点?
9 c: {0 C6 t; E2 f) W/ J/ O       ! I0 x5 B* ~* Q1 _7 s
                             4、怎样修改润色?1 C# x5 @3 c3 h% b: J$ R! ]: F

! G2 D: s/ o* @" S" Q怎样选题?
  ^" z* C3 g; S- a9 Z
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
* P) @) Z. ~0 `5 V7 E  A' r
$ G4 E, {7 O% ]3 c" B! x& B4 i
三是内容要有新意
. f7 h2 _5 }- p5 f      一项好的调研报告,要体现创新的精; G3 @2 r$ ?; `" d  p" L

, T1 p9 C% _4 ^- m, g) H' J3 h神,有新思想、新材料、新见解。别人都说( d2 E. U) L) b& m% h, S' O

$ c$ @8 S8 u% t2 G5 \! @( P, l6 o, W了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有& R0 F0 _2 E: @$ v% w  O# p+ L

2 ^! a% p$ L; x, X2 T% `必要再写。* ]0 r) N/ P$ S, g; j5 x
四是表述要准确+ s0 T1 q. E6 o1 N
        这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。
4 p; \# i9 b5 ~5 Q6 g1 `- c0 e2 [     要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。
/ a* A$ {8 B7 P* Z/ W# j) l' T五是建议要可行  z. ]' p1 l& f
       8 ^: D5 Y' L5 n2 \# A0 V" N+ E
             建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。8 n8 q# z) _  C& Z
怎样修改润色? ! F1 f7 u2 H) [" Q- _5 W' D
  
0 v% K3 ]& Y8 G" ^2 c   一是通篇把握,追求完美。
+ t- H4 w2 O) p3 l  C2 \0 M! z7 W& f! Z) M: v$ Q7 @
       二是反复琢磨,敢于取舍。
6 W; ]: b  x, i# n5 @  z9 J0 [2 `. k( B
               三是认真核校,一丝不苟。) _  p- d0 E1 w# ?
通篇把握,追求完美
; m' I) F" P8 N          推敲和修改是再提高的过程。
/ A: X4 U. W, k$ d! u( a8 S) u. t. d     要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。
! M2 n" \, A# h5 f     对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。4 v) m& a. e4 J( Q' p3 B  @9 q
反复琢磨,敢于取舍
- S2 {& r5 i5 ]6 S, U) ^           要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。& w6 j4 ^* Y1 a2 h% g9 ?  s& h8 @
     通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。                     
1 l  S* t3 M. x; R     要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。# ~0 j7 w2 c) Y( [: t
认真核校,一丝不苟
, O! a# e: `( ?( A" U4 }5 T- a7 K
0 \0 k2 T" Z& Z                        要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。
$ n$ _- d* a8 O( k7 N: L4 Q     对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。# Q8 t; x: F) V3 a$ _& T0 e
     特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。/ w$ W. C0 u) T; B$ E
(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求; d( \' N( j5 i! U0 G. t/ b/ J
           1、要善于运用积累。9 Q+ l5 |) o3 z3 w
   
6 t  o* N8 n! E( x$ _( T         2、要打牢文字功底。' {  q% U, M& R7 T
      v0 W8 ~/ H+ |; D. i
              3、要重视数据运用。 4 c3 s; e- d& G6 @$ \; J% @
                                                         
" X8 H0 }  x) E# f$ j6 p# F                      4、要搭建信息网络。/ x  Z$ c4 `$ D8 G) W
要善于运用积累: v& n  ]$ Z2 `0 X7 D
     要勤于思考、善于思考、独立思考,把感& q9 J% ]9 L3 U% v, A
  * }6 a0 w/ \( T
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,! @' i3 F0 G! k- |0 b  [- g, [

. R; [, E7 g- q% l3 x/ f写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。 4 ]3 B0 R6 o0 B5 W
要打牢文字功底
! a" C7 _" T7 D8 X8 u3 t9 I+ o, c, Z' Z/ R# }
   第一点﹑就是要讲入情入理的话。
5 G( _" ?3 M! Y" C! J  第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。                  
/ X5 d5 G" }% k    第三点﹑文稿要写出动感来。 ' [, q" a1 n8 y+ F& V2 M
      第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。 5 t( m# @* x6 F  H2 R3 \
        第五点﹑说平实的话而不讲空话。                        $ D( L( l) w4 ~3 d) u
     好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。
" y( b) c! \9 X5 }要重视数据运用 . G& U, X# |% p7 F" D8 _
            较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。
+ \( T3 Z. h) J2 m( d# K' R     调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。
2 F$ H/ h0 ~6 w( I8 `/ J     调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。
1 T- a- x: o% }7 d- d+ L- b: ?" g要搭建信息网络 " t* I; i$ R0 ~: X$ b
3 i* g+ T6 \% t8 D9 X3 i% [$ F
  一是加强对上联系。 2 E$ B7 a/ b/ e+ r
       2 i( l9 [+ B6 S( L. f$ S
     二是加强横向联系。 . m( S/ N5 S" O. P- d

0 e- P: u* l( a* ?% v* H! \          三是加强对下联系。
. T8 W& _, z1 w# j) C! V# Q" G: W# Z! S* w: C
                四是加强内部联系。 1 J$ h$ ?2 x$ r3 p$ _6 o: h6 L
高质量地起草好政府机关调研报告
2 Y" X. ?/ n: u0 N; A
, T( U: g9 ^! W, E4 ?             一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。 7 _$ ^, \' A: b* F1 r1 Q, `
     二是应有点操作性,给人点启发的东西。 ) ]* Q. Y3 ~4 j1 e* X3 t
     三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。 ' o8 r5 H8 x# t3 d$ O; d) ^. V
共勉:
( }+ N7 |! h7 N/ ^9 ~         “笔墨雄健,呕心沥血见精神;
& Y7 a4 [* h3 ?6 [+ I2 a; u7 f, F     文章锦绣,字里行间展才智。”                    3 \1 n) [7 y, z( [% g
 

精彩评论40

正序浏览
中国第一秘书 发表于 2012-3-21 10:23:41 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
如何做好调研课题$ K" N5 K& _' ~, C+ W* Z
湖北省委党校党史党建教研部   徐仲韬, ]6 k/ f. x5 _

+ ^- c0 q9 i& @$ ]
) |' W2 H' G  T  o+ ]- ]3 s* }一、关于调研课题的价值与功能' O+ h- ?0 Z0 q. F
(一)党校科研的特点
& \) e( w, @* x9 U% e2 y党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。
: ^. w. t' `' M7 [$ T" T(二)党校调研课题的分类:6 D1 `2 u& q* X# V
对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点, N8 m; ~$ [; M
经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验
6 X: N" p+ Y- e+ x! `  c对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策1 E  ?) ]  l3 G( f9 ~/ v$ O8 l
一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。
/ r1 l+ V7 @7 E4 d党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。
( B6 m' J0 [, @" W8 {  |! [二、关于调研课题内容的选择(如何选题)0 ]- P7 b) O5 [( X8 W
选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。
9 K0 a" a1 V/ h" n3 R' W“想县委政府之所想,急县委政府之所急”
$ @8 e) A6 f0 L* \三、     关于提高调研能力的一点体会
, G9 x) D0 T" [1 _; a9 Y调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。
0 w6 e1 T  `: i: I处理三个关系:
# E! c( t- _: F. F; i一是既要调查又要研究,求“深”;- Z/ ^/ w- }- `, k2 ]
二是要经常性开展调研;
) b5 [9 R& S5 H% s4 A$ z三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研, g- R. p) \8 ?! y( o
几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。
- [3 z) @- `& P2、建立长期稳固的调研机制
6 d6 \' ], u% f7 S( \1 V+ g一是建立定期组织教员调研机制;; I2 Z( n! D& F8 _" W7 Q
二是充分运用学员资源,参与学员讨论
6 w+ t1 }' Y8 A2 u* [3 o! x三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题
0 \- ~( X' V/ s6 g
 
青云策 发表于 2012-3-31 10:47:54 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
 
石头的的 发表于 2012-4-6 12:07:40 | 显示全部楼层
 
专业写文章
学习!!!!!!!!!!!!!
 
cts 发表于 2012-4-7 14:48:53 | 显示全部楼层
 
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
 
email 发表于 2012-4-22 20:00:07 | 显示全部楼层
 
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
 
爱猪一样的好 发表于 2012-4-25 17:54:04 | 显示全部楼层
 
写好调研报告非一日之功
 
金融小兔 发表于 2012-4-30 21:27:53 | 显示全部楼层
 
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
 
天高云淡 发表于 2012-5-2 17:22:42 | 显示全部楼层
 
总是要回复,不停地回复,回复就回复
2 Z* T4 A) I' _. R
 
liyulu 发表于 2012-5-17 01:14:52 | 显示全部楼层
 
   王梦奎谈《怎样写文章》
 
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